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[期刊论文] 作者:梁晓,佘君, 来源:中共山西省委党校学报 年份:2015
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[期刊论文] 作者:佘君君, 唐松林,, 来源:当代教育理论与实践 年份:2015
生命哲学视乡村教师是创造绵延、历史绵延与关系绵延的存在。这一视角之意义,在于唤醒乡村教师的自治意识,凸显乡村教师的公共性质,转变乡村教师的发展模式。于是,关于乡村教师的......
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