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[学位论文] 作者：余国成,,
来源： 年份：2006
随着数学课程改革的不断深入发展，数学课程资源的开发与利用显的越来越重要。初中数学教师作为新初中数学课程教学的实施者，不仅决定数学课程资源的鉴别、开发、积累和利用，而且......
[期刊论文] 作者：余国成,,
来源：青海教育 年份：2006
中明确指出:"数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在...
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