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[期刊论文] 作者：余文琳,
来源：文理导航(下旬 年份：2022
空间观念是小学数学核心素养的主要组成，也是小学生学习几何知识所必须具备的素质。在数学教学中发展空间观念，对学生思维能力、空间想象能力的发展均有重要意义。受传统教育思维的影响，小学数学教师多关注学生对知识的掌握情况，对学生空间观念等核心素养的培养不够......
[期刊论文] 作者：余文琳,
来源：云南教育(小学教师) 年份：2022
＜正＞在数学教学中，练习是不可或缺的部分。传统的习题设计注重对学生知识与技能的考查，起到巩固新知，静态反馈学生学习状态的作用。而在核心素养的背景下，数学题的设计不仅肩负对学生知识能力的考查，而且能够动态地推动学生思维的更深发展，提高学生的核心素养。因此，练习......
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