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[期刊论文] 作者：余红丹,,
来源：数理化学习(高中版) 年份：2006
含参数问题通常含有两个或两个以上变元,我们在解题中可视其中一个为主元,其余视为参数,化多元问题为一元问题,常可降低思维难度·1·主元与次元互换一般地,可把已知范围的那...
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