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[期刊论文] 作者:,, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2013
目的 观察整体护理教学法在临床教学中的应用效果,为护理临床教学提供理论依据和效果评价.方法 将我院两届毕业生采用随机抽样的方式,随机分成实验组和对照组,实验组在临床教...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代阅读(教育版) 年份:2013
小图标具有画法简单、明了的特点,它符合幼儿发展的特点,有助于幼儿识记,辅助音乐、语言、体育等多元活动,使其内容丰富精彩,幼儿能够更多的掌握所学。将小图标应用在幼儿园...
[期刊论文] 作者:,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2013
论述了XPM-16型浮选机改型设计的原因和目的,阐明了改造的项目、内容和改型后技术性能的提高程度。总结分析了改型后的XPM-16型浮选机在南山选煤厂的使用效果。...
[学位论文] 作者:,, 来源:广西民族大学 年份:2013
1949年12月,国民党政权被迫从大陆迁往台湾,海峡两岸由此开始了长达半个世纪的相互封锁和对峙,随国民党迁台的200多万军民的命运也因此充满了沧桑变故。期间,在人生流寓过程中逐......
[期刊论文] 作者:,, 来源:内蒙古中医药 年份:2013
目的:观察耳穴埋豆联合腹部穴位按摩促进腹腔镜胆囊切除术后肠功能恢复的疗效。方法:将52例腹腔镜胆囊切除术后患者随机分为两组,治疗组28例用耳穴埋豆联合腹部穴位按摩,对照...
[期刊论文] 作者:,, 来源:柳州职业技术学院学报 年份:2013
台湾当代文学大致在上世纪70年代末就开始进入大陆当代文学的视野.而关于台湾文学在“当代文学史”中的叙写问题却一直呈现着一种暧昧不明的状态。从刊物等媒介体系角度分析和......
[期刊论文] 作者:, 来源:启迪与智慧:教育 年份:2013
新课标倡导积极、主动、勇于探索的学习方式,如自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等多种学习方式,这有利于学生的学习能力的发展。画批式学习不失为一个好方法。画批式学......
[期刊论文] 作者:邹, 来源:小学科学·教师版 年份:2013
伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对事物有了浓厚的兴趣就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知中产生愉快的情绪和体验,这也就印证了孩子们容易痴迷于电脑游戏的事实。  在我的班上有一个孩子从四岁玩电脑游戏至今,整整四年......
[期刊论文] 作者:, 来源:社科纵横 年份:2013
夺取中国特色社会主义新胜利,必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社...
[期刊论文] 作者:,, 来源:职业教育(上旬刊) 年份:2013
一滴水,尽管其力量微乎其微,但它却可以救活一棵小草、滋润一朵花。一滴水,不是任何时间、任何地方都能起作用,特别是当它暴露在阳光下,瞬间就会蒸发,可是对于我们的学生,教...
[期刊论文] 作者:华,, 来源:华章 年份:2013
青年是企业中最具活力、最有朝气的一个群体,他们思维敏捷活跃,具有创新精神,积极向上,敢于拼搏,对事物的理解有着非常独到的见解,本文围绕如何在新形势下更好地发挥团组织服务大局......
[期刊论文] 作者:,, 来源:考试周刊 年份:2013
现在的课堂上,学生盲目“从众”现象很严重。教师要鼓励学生独立思考,大胆创新;多方面寻找独立思考的触发点,精心设计问题,培养学生独立思考的习惯,从而使学生真正成为学习的...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读与写(上,下旬) 年份:2013
我们在英语教学中应重视教材的重整与拓展,教材只是一个载体,是相对固定的,但教学情景是不断变化的.这就要求教师在具体教学情景下根据不同的教学对象对教材进行修正,开发和...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学化学教学参考 年份:2013
“判断化学反应方向的依据”是高中化学选修4《化学反应原理》中的一节内容,要求学生能够利用焓变和熵变对化学反应的自发过程进行综合判断。但由于这部分内容比较抽象,学生...
[期刊论文] 作者:, 来源:启迪与智慧·教育版 年份:2013
新课标倡导积极、主动、勇于探索的学习方式,如自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等多种学习方式,这有利于学生的学习能力的发展。画批式学习不失为一个好方法。  画批式学习是一种研究性学习。它是一种以问题研究为载体,以主动探究为核心的练习实践活动,它......
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑遗产 年份:2013
摘要:随着我国建筑事业的发展和壮大,建筑工程日益增多,为了提高施工企业效益和树立企业的良好形象,施工进度管理尤为关键。本文结合实际情况,对当前建筑工程施工进度管理内容、现状进行深入剖析,并探索有效的优化措施,为提高企业信誉和经济效益,避免因进度出现资源消耗......
[期刊论文] 作者:, 来源:甘肃教育督导 年份:2013
课堂是教学的主阵地,要想提高课堂效率,就要设计问题充分调动学生的学习兴趣,将所学的知识熟练地应用到生活中,解决实际问题,达到最佳效果。  一、培养学生学习数学的兴趣  许多有趣的数学知识,比如“龟兔赛跑”,“鸡兔同笼”、绳索量井、父子年龄等等的有趣问题,每......
[期刊论文] 作者:, 来源:甘肃教育督导 年份:2013
小学老师最大的烦心事就是学困生的辅导。面对着大班额不少的学困生,课堂上根本不能对所有的学生一一辅导。有一段时间我自己也束手无策,非常苦恼。静下心来想,干着急上火只能于事无补,只有采取对症下药、因材施教等办法努力才最为重要。  一、分析学情,查究原因,对......
[期刊论文] 作者:, 来源:东方教育 年份:2013
【摘要】兴趣是推动学生学习的内存动力,教师要因时、因地、因人,创设多种教学情景,激发学生学习的兴趣,增强英语课堂的教学效果,提高学生的英语水平。明确动机,激发兴趣,巧用教材,开拓兴趣的源泉利用实物,引发兴趣,迁移学生的兴趣,激发求知欲,创设情景,激发兴趣用口诀帮助记......
[学位论文] 作者:,, 来源:东华大学 年份:2013
由于氟原子特有的高电负性,低极化率,相对较小体积,引起了科学家们的普遍关注,利用氟原子对有机化合物的结构进行修饰,可以使改性后的分子更好满足生命与材料科学领域的应用...
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