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[期刊论文] 作者：傅贵成,
来源：小学语文教学·会刊 年份：2020
教学目标： 1.借助例文学习用简洁的语言写梗概的表达样式。 2.尝试给《汤姆·索亚历险记》一书写梗概，写好以后读给同学听，并对没有写清楚的地方进行修改。 教学过程： 板块一：谈话激趣，揭题导入 1.最近，有一位同学在朋友圈里发出这样一封求助信，我们一起......
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