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[期刊论文] 作者：冉晓丹,
来源：课程教育研究 年份：2017
现代残障学生的培养日趋呈现立体化的模式、多元化的模式.数学知识的掌握是学生走出校门参与社会生活的需要.特殊教育数学教学有其特殊性与差异性.满足残障学生不断提升的数...
[期刊论文] 作者：路娜,冉晓丹,付宗强,李永伟,,
来源：现代预防医学 年份：2017
目的探讨中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)及红细胞分布宽度(RDW)对亚甲炎的诊断价值。方法回顾性分析2014年4月-2016年10月河南中医药大学第二附属医院收治的89例亚甲炎患者作...
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