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[期刊论文] 作者：冉晓丹,
来源：明日 年份：2021
随着当前新课改的推进与发展,聋校小学数学教学也变得越来越重要了。聋生因为身心存在障碍有别于普通学生,因此教学应遵循其认知特点和身心规律,将聋生的发展作为首要任务,本文据此对聋校数学课堂教学的策略进行探讨。......
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