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[期刊论文] 作者：冉蓉,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2013
课堂是实施教学的主要平台，是师生交流的重要空间。每个人都可以拥有自己的理解和感受，也要学会听取和尊重他人的见解，不同的见解可以共存，更可以互相启发。作为直面教学、直面学......
[期刊论文] 作者：冉蓉,
来源：科学咨询 年份：2013
教师个人的美好的榜样力量，对于学生的心灵，有着无可替代的作用，也是最直接最可爱最有效的美育的感召。...
[期刊论文] 作者：冉蓉,
来源：科技创业家 年份：2013
肺炎性假瘤的本质为增生性炎症，由多种细胞组成并有纤维化，增生的组织形成一个肿瘤样团块，故称为肺炎性假瘤。笔者归结某院近几年来的20余例肺炎性假瘤的HRCT征象并对误诊原因进......
[期刊论文] 作者：冉蓉,潘红岭,,
来源：四川水力发电 年份：2013
在瀑布沟水电站泄洪洞挑流鼻坎反弧段硅粉混凝土施工中,由于反弧段的特殊体型、设计对反弧段表面平整度的要求及设计提供的硅粉混凝土特性,以往的滑模施工已满足不了现场施工...
[会议论文] 作者：叶磊,胡洁,冉蓉,
来源：中国化学会2013年全国高分子学术论文报告会 年份：2013
...
[会议论文] 作者：闫付臻,赵洪明,冉蓉,
来源：中国化学会2013年全国高分子学术论文报告会 年份：2013
...
[期刊论文] 作者：冉蓉,刘正英,秦家强,杨刚,曾科,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
将大班授课、小班研讨的课堂教学模式应用于高分子物理课的教学中，有效地激发了学生的想象力和创造力，调动了学生学习的积极性主动性，加强了教师与学生之间的互动与交流，加深了学......
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