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[期刊论文] 作者：陈雄 吴文俊 陈肖俊 谷雪梅 冯建武 沈飞霞,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：在内科学教学中，由于内分泌疾病的复杂性和抽象性往往使学生感觉难以掌握和全面理解。本课题采用网络平台为依托，在内分泌见习教学中使用案例法，将抽象的问题具体化，使学生在学习中直面临床常见的案例，并通过学生自主思考和收集相关资料来解决问题，引导学生进一步......
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