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[期刊论文] 作者：冯开甫,,
来源：毛泽东思想研究 年份：2006
邓小平提出的“社会主义本质论”是马克思主义的科学社会主义观的历史性突破,是一个重大的具有独创性的理论成果,是科学发展观的理论基础。科学发展观是社会主义的本质要求,...
[期刊论文] 作者：冯开甫,
来源：西部教育发展研究 年份：2006
落实科学发展观，创新高校学生党建工作，必须树立“以人为本”的基本理念，构建以“党的先进性”为纲的教育内容，实施以“协调发展”为行动指南的工作途径。...
[期刊论文] 作者：冯开甫,
来源：绵阳师范学院学报 年份：2006
以科学发展观提升高校人才培养理念，必须做到四个“坚持”：坚持“以学生为本”，确立高校人才培养的出发点和立足点；坚持“全面发展”，树立高校人才培养的指导思想；坚持“协调发展”......
[期刊论文] 作者：冯开甫,,
来源：西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2006
人的全面发展问题是社会发展的根本问题。马克思主义奠定了人的全面发展问题的理论基础。马克思主义关于人的全面发展理论内涵丰富，特点鲜明。人的全面发展从人的本质上看是社......
[期刊论文] 作者：冯开甫,,
来源：贵州民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2006
当前，全国普通高校集中进行党的先进性教育已经取得了很大成绩，但在学生党员中还存在着与先进性的要求不相适应的问题。本文针对高校学生党员现状，按照科学发展观要求，在新形势下......
[期刊论文] 作者：冯开甫,
来源：宜宾学院学报 年份：2006
为了加强学生的教育管理，高校必须践行科学发展观，创新学生教育管理新理念。依法治校，按照有关规定，公正处理违纪学生；按序行政，依照规定程序，公开处理违纪学生；以人为本，实行申诉制度......
[期刊论文] 作者：冯开甫,,
来源：乐山师范学院学报 年份：2006
按照党中央的统一部暑,全国高校党组织已经对学生党员集中进行了党的先进性教育.为进一步落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,做好新时期的学生党建工作,本文提出了三个＂必须＂;......
[期刊论文] 作者：冯开甫,,
来源：成都信息工程学院学报 年份：2006
高校院（系）党建和思想政治工作要以科学发展观为指导,以人为本作为工作的出发点和落脚点,把发展作为工作的中心任务,力争“四个创新”,开创新局面;实现三个转变,提高党员干部水......
[期刊论文] 作者：杨琴,冯开甫,
来源：西华师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2006
采用问卷调查法和深入访谈法,从女性的特定视觉出发研究当代女大学生在网络环境下的思想道德现状.研究表明,当代女大学生网络使用率较高;网络环境中的女大学生思想政治状况、...
[期刊论文] 作者：杜维彦,冯开甫,申秀清,王迎丰,
来源：成都中医药大学学报：教育科学版 年份：2006
我国从2005年9月1日起正式实施《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》(以下简称新《规定》),新《规定》实施以来,有哪些显著变化,对大学生权利义务意识有...
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