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[期刊论文] 作者:冯艳慧,王小兵,, 来源:当代学前教育 年份:2008
教学模式是制约教学质量的瓶颈。本文通过调查某市5所不同类型的民办幼儿园80名幼儿教师的教育教学行为发现,民办园在教学内容、教学方式上存在着明显的封闭性、模式化等“集...
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