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[期刊论文] 作者：商凌鹂,张颖,,
来源：上海课程教学研究 年份：2017
基于“小学生学习情感评价的实践研究”这一课题,上海市平凉路第三小学项目组通过探索学习情感评价的目标、要素、内容、方法和策略,形成判断学生学习情感的操作体系,开展基...
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