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[期刊论文] 作者：刘宏艳,,
来源：图书馆 年份：2016
Online tutorial是众多高校图书馆开展的一种信息素养在线教育形式。通过分析国外高校图书馆Online tutorial的设计理念,提出高校图书馆Online tutorial设计的理论结构模型,...
[期刊论文] 作者：刘宏艳,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
将生活实际与课堂教学内容相结合,有助于活跃课堂气氛,调动学生的学习思维,促进教学效果的提升。就“联系生活实际,如何构建小学数学高效课堂”这一问题进行浅谈。Combinin...
[学位论文] 作者：刘宏艳,
来源：鲁迅美术学院 年份：2016
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[期刊论文] 作者：刘宏艳,刘伟伟,,
来源：法制与社会 年份：2016
《生活与哲学》一课中蕴含着丰富的生命价值观教育资源。如何分析本课来帮助高中生克服意志薄弱,培育坚强的生命价值观方面发挥其应有的作用。笔者认为,应介绍本节课的教学设...
[期刊论文] 作者：吴志民,刘宏艳,
来源：世界中医药 年份：2016
目的观察射频臭氧微创治疗术配合中药自拟腰痛速愈汤内服治疗顽固性第3腰椎横突综合征的临床疗效。方法：将104例顽固性第3腰椎横突综合征患者随机分为2组，观察组52例应用射频臭......
[期刊论文] 作者：刘宏艳,于俊平,武茜,,
来源：健康前沿 年份：2016
目的：探讨未足月胎膜早破(preterm premature rupture of membrane，PPROM)不同破膜距分娩潜伏期对母婴结局的影响。方法选取2014年5月-2016年4月在我院住院并成功分娩的PPROM病...
[期刊论文] 作者：赵吴骏,葛列众,刘宏艳,,
来源：人类工效学 年份：2016
目的通过分析被试对横向平行线段的知觉，研究横向平行错觉的行为表现和眼动模式。方法本研究分为2个实验，实验一向25名被试呈现横向平行线段，要求选出较长的线段。实验二在实验......
[会议论文] 作者：卢宁艳, 刘宏艳, 葛列众,,
来源： 年份：2016
心理健康的双因素模型因为整合了病理学指标和幸福感指标而受到了越来越多研究者的关注。但在我国的研究和应用较少。双因素模型对人群的筛查得到很多研究的证实,但它对人群...
[会议论文] 作者：刘宏艳,周志焕,付姝菲,
来源：中华中医药学会首届全国中医治未病学术会议暨治未病分会成立会议 年份：2016
叶天士首次提出"先安未受邪之地"的观点,对后世温病的治疗产生了深远的影响.本文旨在探讨该理论在方剂配伍中的价值,即祛邪不伤正,不攻伐无过;治病须防病,防患于未然....
[期刊论文] 作者：郑燕, 陈超, 蔡菲霞, 刘宏艳,,
来源：中国校外教育 年份：2016
对赫尔姆霍兹正方形错觉进行了分析，介绍了赫尔姆霍兹正方形错觉在服装领域的应用。对该领域的研究进行了总结，提出了未来的研究可以从赫尔姆霍兹正方形错觉的内在机制的探索、......
[期刊论文] 作者：叶彬,蔡佳烨,马佳瑶,刘宏艳,,
来源：中国校外教育 年份：2016
婴儿面孔往往会诱发注意偏向和趋近动机。首先，介绍了人们对婴儿面孔的偏好加工机制；其次，对比了男性和女性对婴儿面孔的偏好加工机制；再次，介绍了与婴儿关系特别亲密的母亲对婴儿......
[期刊论文] 作者：刘宏艳,赵小俊,蔡佳烨,胡治国,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2016
目的:采用喜好度评定任务,考察情绪性背景对情绪人脸评价的影响。方法:以26名健康大学生为被试,采用描述积极和消极情景的语句为启动刺激,快乐和悲伤的人脸为目标刺激,要求被...
[期刊论文] 作者：周一琳,胡少军,蔡佳烨,胡治国,刘宏艳,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2016
目的:考察电影片段诱导的情绪状态对积极自我偏向的影响。方法:以43名大学生为被试,首先通过观看愉快或悲伤的电影片段诱导相应的情绪状态,然后采用自我参照范式,以人格形容...
[期刊论文] 作者：刘宏艳,年莉,周志焕,付姝菲,韩娟,王彭,
来源：湖南中医杂志 年份：2016
介绍留学生《方剂学》教学的方法.从克服语言障碍、培养中医思维、调整教学大纲、选择恰当教法4个方面,介绍留学生方剂学教学体会,以期进一步提高留学生方剂学教学水平....
[期刊论文] 作者：白皙,杨晶晶,许家科,刘宏艳,程芳,马占军,马彬,
来源：中国循证医学杂志 年份：2016
目的 了解国内期刊“稿约”对ARRIVE指南和/或GSPC清单的引入率及编辑对这些指南/清单的认知程度.方法 获取被SCI、MEDLINE、CSCD或CSTPCD收录的发表过动物实验的国内期刊.下...
[期刊论文] 作者：付姝菲,年莉,李海鹏,王亚萍,尹进,韩娟,刘宏艳,
来源：浙江中医药大学学报 年份：2016
[目的]调研《方剂学》选方在临床各科教材中的应用状况,为今后教材修订提供科学数据参考。[方法]对中国中医药出版社的《方剂学》及8本临床学科教材所载方剂进行收集整理,考...
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