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[期刊论文] 作者:刘庆 金维才, 来源:现代教育科学 年份:2021
[摘 要]“双一流”建设需要“一流”本科教学支撑。根据“双一流”建设高校H大学化工专业工程教育专业认证自评报告,当前,本科教学中仍存在教学方法单一、理论教学灌输多而启发少、实践教学参观多而参与少、总结性评价多而形成性评价少等问题。究其缘由,则在于教与......
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