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[会议论文] 作者：刘理,刘时伟,
来源：山东大学,河北大学,山东师范大学 年份：2017
教育生态一般可以理解为教育系统内部各要素之间及其与外界环境产生相互关系和作用的有机统一体,包括个体生态与群体生态.群体生态指教育系统的总体生态,个体生态则指具体到每一所学校、每一个教育部门的生态.虽然国内外学者对于教育生态的研究与认识颇不一致,......
[会议论文] 作者：韩文龙,赵作周,钱稼茹,刘时伟,
来源：第十二届中日建筑结构技术交流会 年份：2017
为保证装配式钢筋混凝土框架结构的抗侧能力,大多采用后浇整体式梁柱节点,梁纵筋在核心区内连接,柱纵筋在核心区外连接,现场浇筑核心区及梁叠合层混凝土,实现预制梁柱连接.已...
[期刊论文] 作者：赵作周,韩文龙,钱稼茹,刘时伟,王悦媛,,
来源：建筑结构学报 年份：2017
为研究钢筋套筒挤压连接的装配整体式叠合梁-预制柱中节点的抗震性能,进行了2个装配整体式中节点和1个现浇中节点试件的拟静力试验,观察其破坏现象,研究其滞回性能、承载力、...
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