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[期刊论文] 作者：刘旺余,胡海涵,曹章成,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2020
大多数高职生外语能力较弱,外语学习意愿不强,课堂教学效率较低。针对这种情况,课题组在大学英语课堂中从积极认知模式、积极情绪状态和积极人格特质三方面对学生进行干预,帮...
[期刊论文] 作者：史晓慧,张跃飞,刘旺余,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2020
测评与教学是教育生态体系中相辅相成的两个主要因子,相互依赖、彼此制约,从教育生态学角度研究测试对教学的反拨作用,能够助力教与学的不断优化,保持教育生态的平衡,适应新...
[期刊论文] 作者：刘旺余,史晓慧,曹章成,
来源：河南农业 年份：2020
经济全球化背景下,提高学生外语能力非常必要.高职学生外语能力普遍较低,对外语学习不太重视.从高职学生外语学习现状和提高外语能力的重要性出发,以利益相关者理论作为支撑,...
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