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[期刊论文] 作者：刘晋东 邱贞慧,
来源：中国学术研究 年份：2012
摘 要：本文从适应新形势下高校教育改革需要出发，从课程的重构、创意教学和反思教学三个角度出发论述了高校教师所应具有的三种教学能力， 对提高高校教师的教学能力具有一定的指导意义。 关键词：高校教师；能力；培养 目前，以提高教学质量和学员综合素质为中心的教......
[期刊论文] 作者：刘晋东 邱贞慧,
来源：学术理论与探索 年份：2012
摘 要：本文论述了教育全面质量管理应树立以教育对象为中心和持续的质量提高的指导思想；教育全面质量管理的特点：全面性、全员性、全程性；教育全面质量管理的基础工作：实行教育全面质量管理的标准化工作、进行教育全面质量管理的培训工作、建立教育质量保证体系的工......
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