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[期刊论文] 作者：刘献国,
来源：信息教研周刊 年份：2013
新课改倡导以发展学生的主体性为宗旨，把 “以学生发展为本”作为新课程的基本理念，关注学生的学习兴趣和经验，倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手，形成积极主动的学习态度，在获得基础知识和基本技能的同时，学会学习，形成正确的价值观。数学教师作为新课改的具体实......
[期刊论文] 作者：刘献国,
来源：现代教育教学导刊 年份：2013
新教材内容安排新颖合理、生动活泼，对学生很有吸引力。只要教师教法得当，就能比较容易激发学生的学习兴趣。那么，面对新教材应该如何才能提高学生的学习兴趣呢？ 1 把握起始阶段的教学 “良好的开端是成功的一半”，这是新教材编写者的指导思想。七年级学生翻开......
[会议论文] 作者：刘献国,王晓明,
来源：中国粮油学会储藏分会2013年粮油仓储管理提升高级研讨会 年份：2013
本批次小麦入库时间为2006年底，出库时间为2010年，经过近5年的存储，一年四季粮温、水分基本没有变化，利用地下自然低温衡湿条件，充分利用自然冷源，把握时机，做好通风和粮情监测，只要......
[期刊论文] 作者：丁举岩,张高飞,谢国臣,刘献国,,
来源：新乡学院学报(社会科学版) 年份：2013
文章采用录像观察法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对2010-2011赛季全国排球联赛河南男排18轮比赛的攻防技战术链主要指标的统计数据进行分析研究.结果表明:河南男排在...
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