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[期刊论文] 作者：刘登琴,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
教师在课堂上教学，总担心课堂上会节外生枝，对学生的回答，无外乎“断之”和“冷之”，将学生的创新思考、奇特的想法听而不闻。新课改要求教师启发学生的智慧、倾听学生的思考、提......
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