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[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:科技经济导刊 年份:2004
管理会计与财务会计有所不同,主要将财务会计单纯的核算与解析过去、控制现在和筹划未来有机地结合,使得管理会计在企业的发展中发挥着重要的促进作用。由于我国管理会计起步...
[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:课程教育研究 年份:2004
为顺应时代潮流,药学专业课程教学改革势在必行,必须重视药学专业学生的思政教育。以有机化学课程教学为例,将思政元素融入化学教学中,改革化学教学,探索专业课程与思政教育...
[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:中国国际财经(中英文) 年份:2004
国有企业是我国国民经济的主体,国有经济的发展关系到整个国家的经济发展。建立健全内部控制制度,可以提高国有企业的生产经营管理水平和市场竞争能力,规范员工行为,减少影响...
[学位论文] 作者:刘艳华,, 来源:南京大学 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:北京教育(高教) 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:刘艳华, 来源:农业与技术 年份:2004
高职生物科技职业学院的植物分类实训实习是通过学生的实践观察与操作,来巩固和提高理论教学的重要手段,也是理论与实践相结合的教学过程,更重要的是培养学生实践操作能力的...
[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:课程教育研究 年份:2004
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[会议论文] 作者:刘艳华,, 来源: 年份:2004
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[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:心理月刊 年份:2004
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[会议论文] 作者:刘艳华,, 来源: 年份:2004
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[期刊论文] 作者:刘艳华, 来源:现代临床护理 年份:2004
目的了解癫痫患者服药情况,总结患者服药期间的护理要点.方法指导癫痫患者规律用药,并做好服药期间药物毒副反应的观察,定期监测血象、肝功能及血药浓度等.结果出院后随访未...
[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:法制与社会 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:植物杂志 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:辽宁工程技术大学学报(社会科学版) 年份:2004
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[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2004
数学是小学教育的基础性学科,对于学生今后的数学学习与发展有重要意义。目前来看,我国小学数学教学中还存在不够重视学生学习特征、认知特点、心理发展规律等问题,影响了教...
[学位论文] 作者:刘艳华,, 来源:河南大学 年份:2004
为了更好地揭示DNA甲基化相关基因与菊花性状之间的联系,本研究利用酶切-连接法对菊花CmDRM2、CmCMT3和CmDME基因的保守区进行RNA干扰载体的构建,并尝试建立菊花叶盘再生体系...
[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:才智 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:江西教育 年份:2004
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[期刊论文] 作者:刘艳华,, 来源:旅游学刊 年份:2004
中国旅游高等教育以平均每年 10 %的增幅迅速发展 ,但其毕业生的择业意向却不尽如人意 ,致使管理人员学历普遍不高的饭店业仍然承受着人才稀缺的巨大压力。供需的错位导致人...
[期刊论文] 作者:刘艳华, 来源:东北农业大学学报:社会科学版 年份:2004
中国加入世贸组织后,对高校学生产生的影响既有积极的方面,又有消极的方面。为适应WTO规则,高校学生思想政治教育应紧紧抓住时代特征,用“三个代表”重要思想武装学生头脑,通过多......
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