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[期刊论文] 作者：刘艳锋,
来源：科学时代·综合版 年份：2007
[摘要]创造能力是一种多种因素的综合能力，而创新能力是创造能力的核心。如何在英语教学培养学生创新思维能力?首先，在课前复习环节中培养。其次，在新授课环节中要创设情景，鼓励想象：激发学生的发散性思维；鼓励学生联想求异的思维方法：鼓励学生联想求异的思维方法；鼓励......
[期刊论文] 作者：刘艳锋,肖勇,,
来源：广告大观(标识版) 年份：2007
↑泰国Thailand泰国是个很有特色的国家,因为是宗教大国,在设计上也带有了浓厚的佛教色彩。对于宝相花等图形的运用很多。泰国在二战后长期受美国的影响,海滨城市巴提亚被喻...
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