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[期刊论文] 作者：刘含芝,,
来源：中学生物学 年份：2002
新编义务教育课程标准实验教科书《生物》七年级上册(江苏教育出版社):第七章第一节《植物光合作用的主要器官》有这样一句话:“叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要器官。...
[期刊论文] 作者：张新昌,刘含芝,
来源：中学生物学 年份：2001
1探究鼠妇对光、温度因素时用少许吸水纸把培养皿底部铺满、铺平,然后使吸水纸吸水.原因:a.鼠妇易钻入吸水纸下不动,影响观察效果.b.若不铺湿的吸水纸,鼠妇遇刺激蜷曲成球后...
[期刊论文] 作者：闫淑芝,姜苏含,
来源：试验技术与试验机 年份：1994
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[期刊论文] 作者：黄淑芝,王含光,
来源：工程抗震 年份：1999
本文给出了一般多层砖混住宅单位面积上的水平地震作用及每延米长砖墙的抗震承载能力。设计人员经过简单的查表计算就可得到结果。...
[期刊论文] 作者：黄淑芝,王含光,,
来源：陕西建筑 年份：1997
根据我国现阶段的抗振设计原则，以及混合结构的受力特点，提出一个建筑结构性能好坏仅靠“数值设计”是不安全的，而必须在深入理解《规范》规定的设计法规下进一步加强“概念设计......
[期刊论文] 作者：黄淑芝,王含光,,
来源：陕西建筑 年份：1998
本文给出了常规作法下单位面积上的水平地震作用及每米长砖墙的抗震承载能力。设计人员经过简单的查表计算就可得到结果。In this paper, the horizontal seismic action p...
[期刊论文] 作者：刘含若,
来源：求是学刊 年份：1982
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[期刊论文] 作者：刘含若,
来源：求是学刊 年份：1988
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[期刊论文] 作者：刘含若,,
来源：学习与探索 年份：1983
【正】 东北地区现在的人口是9,000余万,面积约98万多平方公里,均占全国总数1/10左右。这里有丰富的资源,是我国工业、农业、矿业、森林的重要基地。在这块土地上,在现有的生...
[期刊论文] 作者：刘含若,,
来源：管理世界 年份：1987
本文认为,管理是经济与文化发展的共同产物,经济管理不可能脱离本民族的文化传统,只有将国外的先进管理经验与本民族管理思想相“嫁接”,才能产生有效的管理。中国封建时期的...
[期刊论文] 作者：刘绍含,
来源：河北法学 年份：1987
犯罪行为同自然现象、经济等其他社会现象一样,都是各种复杂因素相互作用的结果。正因为犯罪现象是许多相互关联的因素共同发生作用,具有随机性、概率性、网络性,它的发...
[期刊论文] 作者：刘含发,,
来源：吉林师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1991
日本向中国东北移民史的断限一般指“九·一八”事变之后至日本战败投降,即1932年——1945年。“九·一八”事变后,日本帝国主义曾向东北进行了多种名目的移民活动。例...
[期刊论文] 作者：刘含发,
来源：吉林师范学院学报 年份：1995
日本向中国东北的移民侵略可分为三个阶段,太平洋战争爆发至日本战败投降为第三个时期,即移民政策破产时期。日本政府为实现移民侵略政策,努力将一定数量的成年人送到中国东...
[期刊论文] 作者：刘含发,,
来源：现代日本经济 年份：1991
日本帝国主义向中国东北的移民侵略活动由来已久,早在“九·一八”事变之前,日本就在关东州境内实施过移民,但因移民人数不多。且活动范围仅限于关东州内,故并没有对整...
[期刊论文] 作者：刘含聪,
来源：农业经济问题 年份：1985
【正】 青海省在今年6月召开全省农村合作经济经营管理工作会议的同时召开了全省农经学会1985年年会。这次年会除增补了理事和常务理事外,还发展了会员,开展了学术交流,提出...
[期刊论文] 作者：刘含堂,
来源：陕西中医 年份：1986
《伤寒论》论外感,详于寒而略于温,其治疗大法为祛邪扶正,而把扶助阳气贯彻始终。扶阳不外温散寒邪与补益阳气两大法则。从《伤寒论》一书所载方药,可看出仲景运用此类...
[期刊论文] 作者：刘含若,,
来源：人口学刊 年份：1991
国家“六五力社会科学计划项目《中国人口》辽宁分册、吉林分册、黑龙江分册已分别出版。其中历史人口(古代人口、近代人口)已分省写出。历史人口,特别是东北历史人口,...
[期刊论文] 作者：刘含琴,,
来源：体育教学 年份：1999
毕业之后,我被分配到一个偏僻的农村中学教体育,由于我的到来,结束了这所学校没有专职体育教师的历史。那时,人的体育意识淡薄,并且对体育还抱有偏见。面对这种状况,怎么开展...
[期刊论文] 作者：刘含芹,,
来源：体育教学 年份：2000
看到姜菊华老师提出的《该如何评价体育教师的工作》>时,我不由得想起被歧视时的辛酸和成功后的喜悦。你校规定的课时折算法,是由于领导对副科(特别是体育)存在偏见引起...
[期刊论文] 作者：刘含若,
来源：西北人口 年份：1983
【正】 我国今天的人口是我国历史人口的继续。研究当前人口问题,现实而重要,但也不能忽视过去。可惜,至今在这方面还没有引起人们足够的重视。我国的历史悠久,是世界文明古...
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