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[期刊论文] 作者：华丽青,,
来源：中小学教材教学 年份：2006
新课程理念下的英语教学评价要求教师既要关注学生的学习水平,更要关注他们在英语学习过程中表现出的情感与态度,帮助学生认识自我,树立信心。目前,很多学校还是以考试作为评...
[期刊论文] 作者：华丽青,,
来源：小学教学设计 年份：2006
一、竞争机制在课堂教学中的含义所谓课堂教学中运用竞争机制,即是在课堂教学中运用“竞赛式”的教学方式。教师可以利用小学生追求成功、展示自我的心理,构建一种使学生积极...
[期刊论文] 作者：华丽青,,
来源：小学教学设计 年份：2006
一、设计说明:(一)话题:food(二)课题说明:PEP教材五年级上册Unit3,Let’s learnGroup W ork on Page28(三)学生情况说明:本案例适合于小学五年级学生二、设计理念:(一)本节...
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