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[期刊论文] 作者：华晓慧,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2018
【摘 要】 微课具有短小精悍、使用灵活等特点，教师可以在初中语文教学的过程中巧妙地将微课引入到各个教学环节中，让微课促使学生更好地提高语文学习能力。教师可以用微课将各个知识点分成若干小类，组织学生进行专项阅读；也能用微课形象化地展示各种抽象的内容，......
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