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[期刊论文] 作者：卜建红,
来源：数理化解题研究 年份：2021
文章就初中数学教学中学生数学思维能力的培养进行讨论,对落实该项工作的意义加以了解,并对实现学生数学思维能力有效培养的措施进行深入的探讨和描述,希望能够进一步提高该学科的教学效果,为学生综合素质的全面发展提供支持.......
[期刊论文] 作者：卜建红,
来源：数理化解题研究 年份：2021
一直以来,我国的教育领域课堂教学模式都处于“教师讲”、“学生听”的固定化状态,这样的教学模式难以激发学生的自主学习意识,无法获得自主学习能力的锻炼,学生之间缺少互动交流,还会出现学生们、只是记忆了知识点、能够在习题解答中运用,却无法清楚地表达数学......
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