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[期刊论文] 作者：张敬东 卢风雷,
来源：考试周刊 年份：2009
摘要: 班主任工作,是教育管理工作,是疏导学生思想的工作。班主任具有亲和力,可以赢得学生的尊敬和信任,有利于拉近师生的距离,有利于班主任工作的顺利开展。本文在简述亲和力概念、产生基础上,提出了培养班主任亲和力的四个途径。 关键词: 高中班主任亲和力......
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