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[期刊论文] 作者:张,, 来源:山西省政法管理干部学院学报 年份:2015
地方财经类院校应当在人才培养目标定位、人才培养模式设计等方面彰显财经类法学专业优势与特色,为经济社会发展培养具有区域特点、行业特色的应用型、复合型法律专门人才。...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:当代法学 年份:2015
钓鱼岛是我国的固有领土。之所以产生纠纷,关键问题在于中日对所涉相关条约文本出现解释上的争端,以及相关的嗣后协定和实践行为是否与之相关。实际上,基于静态解释方法,"行...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:政治与法律 年份:2015
在世界贸易组织争端解决机构中,无论是专家组或上诉机构,几乎在每一份报告中都提及了"表面事实"的术语。经过考察,表面事实具有受理门槛和证明标准两种不同的功能;并且,证明...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:兰州教育学院学报 年份:2015
为了服务地方经济、促进地方法治建设以及满足人才市场的需求,各地方高校应培养立足国内、根植地方的应用型复合型专门人才。法学专业的自身特点决定了强化实践教学是法学人...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:太平洋学报 年份:2015
基于国家主权平等原则,仲裁庭在处理当事国领土争端时,坚持当事方提交证据自由原则,但在实践中也形成了若干排除规则。在证明力规则方面,已经形成了初具雏形的证据分量大小比...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:现代法学 年份:2015
党的十八届三中全会和四中全会均提出了完善主审法官、合议庭办案责任制,让审理者裁判、由裁判者负责制度。由此,审判委员会制度的改革势在必行。实际上,学界对审判委员会制...
[学位论文] 作者:郭,, 来源: 年份:2015
针对大采高综采工作面煤壁片帮率高、且受节理裂隙影响显著,以及煤壁片帮影响大采高支架稳定性,进而影响支架与围岩关系等突出问题,本文综合采用现场调研、理论分析、物理模...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:国际观察 年份:2015
近年来,中印西段领土边界纠纷呈现升温趋势。从证据分析角度看,1684年和1842年条约因相关条款含糊不清而缺乏证据效力;同样,印度主张的各种地图也缺乏证明价值。与之相比,历...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:法学论坛 年份:2015
近年来,中印领土边界纠纷呈现升温趋势。从证据分析角度,1914年"西姆拉条约"因西藏地方政府没有缔约权,以及没有反映当时中国政府明确的意思表示而缺乏证据效力,没有任何分量...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:法学评论 年份:2015
中日钓鱼岛之争涉及《马关条约》第2条第2款"台湾全岛及所有附属各岛屿"解释问题。对于该术语地理表达的含义,两国政府及民间人士依赖于《维也纳条约法公约》第31-32条之规定...
[学位论文] 作者:徐,, 来源: 年份:2015
在加速器驱动次临界系统(ADS)注入器Ⅱ的运行过程中,需要一套同步系统控制注入器Ⅱ上相关设备的同步。本文针对此要求,设计了一套基于FPGA的同步控制器。本文所设计的同步控...
[学位论文] 作者:姜,, 来源:广东财经大学 年份:2015
本案例分析从中恒集团为解决自身的单一品种风险而连续并购两家企业的并购事件着手,分析研究其并购动因以及所产生的效应。并购案例分别是2010年并购的隶属于保健食品行业的...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:法学研究 年份:2015
领土主权属于一国的根本问题。由于部分领土条约相关条款过于原则或模糊不清,当事方会产生条约解释上的国际争端。通常,国际法院依据《维也纳条约法公约》第31、32条规定的解...
[期刊论文] 作者:贾,, 来源:学周刊 年份:2015
在教学过程中常常听到中学学生不喜爱文言文,原因是时间太遥远、学了无用处、单调乏味等。面对此类问题,许多教师不知所措。那么,怎样激发学生的学习兴趣,让学生活跃起来,就...
[期刊论文] 作者:姜,, 来源:作文成功之路(中) 年份:2015
《语文课程标准》明确指出“语文是一门实践性很强的学科课程,应着重培养学生的语文能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量...
[期刊论文] 作者:王, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2015
新课程标准对教师的教与学生的学提出了更高的要求,主要是要寻求并找出一种教学方法,使教师可以少教,但学生可以多学。本文主要是对教师如何提高课堂效率,实施有效教学提出了一些......
[期刊论文] 作者:,, 来源:戏剧之家 年份:2015
社会的飞速发展、互联网和多媒体的普遍应用,使得传播速度更快,直播节目增多,交流更为方便快捷,媒体间的竞争也更加激烈。这些因素与播音主持艺术的未来发展息息相关。...
[期刊论文] 作者:齐,, 来源:共产党员(河北) 年份:2015
省委省直工委把做好农村帮扶工作作为践行“三严三实”的重要载体,这对促进党员干部下基层、进村户、走进老百姓,了解他们生活中的困难,帮助他们解决实际问题,把“三严三实”要求......
[期刊论文] 作者:, 来源:中学数学(初中版)下半月 年份:2015
再现数学思维过程,一是在发现和提出问题的过程中充分再现其思维过程;二是在分析和解决问题的过程中充分再现其思维过程.具体表现为:知识结构的建立、推广、发展的过程,以及解题方......
[期刊论文] 作者:唐,, 来源:党政视野 年份:2015
当前经济下行压力依然严峻,依托长江黄金水道打造新的中国经济支撑带和具有全球影响力的开放合作新平台,已成普遍共识。然而,调研发现,沿江各省市间在交通一体化、产业有序分工、......
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