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[期刊论文] 作者：古翠凤,,
来源：内蒙古教育 年份：2008
一、改革开放以前的基础教育办学政策特征第一阶段的基础教育政策变迁路径特征显现在建国初期到改革开放初期。1949年至1980年为这一阶段,其主要特征为中央政府统一基础教育...
[期刊论文] 作者：古翠凤,,
来源：教育探索 年份：2008
在基础教育活动中,委托人的变更决定基础教育质量政策的变迁。我国由政府为委托人向受教育者为委托人的变更,使基础教育质量政策实现了由官本位向民本位的根本性转变。委托人...
[期刊论文] 作者：古翠凤,
来源：内蒙古师范大学学报：教育科学版 年份：2008
民办基础教育政策，遵循由民办国营到国办民营、再到民办民营的变迁路径，体现出民办基础教育所有权与管理权从两者的分离到两者有机结合的变迁路径成因。...
[期刊论文] 作者：周劲波,古翠凤,,
来源：研究与发展管理 年份：2008
根据多层次团队决策理论和文献以及本研究的问卷数据,对创业团队决策模式进行研究,确定了基于头脑风暴、愿景驱动、情感支持和专家参谋的四种创业团队决策模式特征.创业初始...
[期刊论文] 作者：古翠凤,周劲波,,
来源：教学与管理 年份：2008
基础教育质量政策要解决的是各级各类基础教育培养目标和教学质量标准、人才培养的目标、类型和标准的问题。基础教育质量政策是最基本最重要的基础教育政策之一，对基础教育的......
[期刊论文] 作者：古翠凤,周劲波,,
来源：内蒙古社会科学(汉文版) 年份：2008
随着基础教育由私人物品演变为混合物品再演变为公共物品,其供给也由原来的私人供给转变为私人、公益(非营利)组织和政府的共同供给,再转变为主要由政府供给。基础教育总的供...
[期刊论文] 作者：周劲波,古翠凤,,
来源：工业技术经济 年份：2008
通过文献研究和实证研究，运用多层次团队理论，对创业团队多层次多维度的团队行为进行了研究，确定了4种多层次的创业团队互动行为，即团队成员交换行为（TMX）、领导成员交换行为（LMX）、......
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