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[期刊论文] 作者：史凤林,,
来源：行政法学研究 年份：2015
提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,既是执政党新时期对广大干部法治实践提出的新要求,也是实现行政管理体制创新的法治视角。...
[期刊论文] 作者：史凤林,,
来源：中国高等教育 年份：2015
诊所法律教育(Clinical Legal Education),是美国法学院在借鉴医学院诊所与临床医学实践的教育模式基础上提出和广泛采用的一种法律教学模式。诊所法律教育的目的是为学...
[期刊论文] 作者：史凤林,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2015
今天,为了让学生从题海战中解脱出来,让课堂活起来,让学生动起来,北京十一校取消了班级,取消了班主任,他们的"两改"(课堂改革,课程改革)、"两转"(教师转型,组织转型),令...
[期刊论文] 作者：史凤林,陈冠华,,
来源：教育理论与实践 年份：2015
改革与创新卓越法律人才培养机制能够确保法学教育的理性价值,全面实现法学教育的目的价值,提升法学教育的工具价值。目前我国大学法律人才培养机制存在着办学机制单一僵化、...
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