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[期刊论文] 作者：刘嫣嫣,,
来源：齐鲁艺苑 年份：1988
九、十部乐与坐、立部伎皆是我国封建社会音乐鼎盛时期唐代的著名乐部,也是唐代宫廷音乐的两大支柱。“十部乐”天疑是“九部乐”的伸延和发展,乃是一种纵的关系。诚然,...
[期刊论文] 作者：梁嫣嫣,
来源：环境教育 年份：2001
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[学位论文] 作者：姜嫣嫣,
来源：沈阳药科大学 年份：1999
尼群地平为第二代二氢吡啶类钙通道阻滞剂,主治高血压.该药几乎不溶于水,目前市售产品的生物利用度低,毒性反应大.该研究采用液相中球晶析造粒技术制备尼群地平固体分散体的...
[会议论文] 作者：姜嫣嫣,
来源：2001中国药学会学术年会 年份：2001
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[期刊论文] 作者：祁奇,郁嫣嫣,
来源：现代康复 年份：2000
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[期刊论文] 作者：祁奇,郁嫣嫣,
来源：现代康复 年份：2000
作者通过对４年中上海市昆明中小学初二学生体质指数(ＢＭＩ)的测定,旨在对青少年肥胖症的发展趋势进行研究。１资料与方法１．１临床资料１９９６年度总例数３１５例,其中男生１５８例,女生１５７例,年龄１４～１５岁;１９９７年度总例数７７０......
[期刊论文] 作者：张乐,徐嫣嫣,
来源：中国高校技术市场 年份：2001
借助62毫升的脐带血和一项神奇的移植手术,年仅5岁的女孩沈丹今天终于彻底地摆脱了白血病病魔带来的困扰,康复出院了。 手术的实施者之一,浙江省中医院的虞荣喜教With 62...
[学位论文] 作者：朱嫣,,
来源： 年份：2001
鲁迅的青年时代，曾在日本留学七年。他弃医从文的人生转折，也正是发生在这七年之中。日本文学自然也对这位当时的年轻人产生了相当的影响。鲁迅自己也说过，在当时日本文坛众多的......
[期刊论文] 作者：胡嫣,,
来源：家庭教育 年份：2002
杭州读者李萍说:“我儿子五年级,整天懒懒散散提不起精神。即使看书学习,不是靠在沙发上,就是躺在床上。作业拖不过了才肯做,规定他做的事,也要反复敦促才勉强动一动。这种状...
[期刊论文] 作者：胡嫣,,
来源：家庭教育 年份：2002
郑州读者徐雨晨问:“我的孩子7岁,自理能力还行,但做什么事都磨磨蹭蹭、慢吞吞的,你急他不急。据老师反映,他在学校做作业也比别人慢。该怎样纠正呢?”生活中爱磨蹭的孩...
[期刊论文] 作者：王嫣,
来源：海洋水产研究 年份：2002
用组织化学的方法对文昌鱼鱼体各段连续切片进行检测,发现其口须支持骨骼及鳃弓骨骼中存在VIH染色阳性物质.再用弹性蛋白酶对文昌鱼咽部组织切片及新鲜解剖的鳃组织进行消化,...
[期刊论文] 作者：陈嫣,
来源：实用医技杂志 年份：1996
口服中药,颇有讲究,服药方法当否,与药物疗效颇有关系。清代医学家徐灵胎说:“病之愈不愈,不但方必中病,方虽中病,而服之不得其法,则非特无功,而反有害”。近代时间治疗...
[期刊论文] 作者：周嫣,
来源：华夏医学 年份：2000
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[期刊论文] 作者：徐嫣,
来源：黑龙江教育：高教研究与评估 年份：1997
课堂暗示批评三例语文课上，一名平时喜欢舞蹈的学生在坐位上总是不停地摆腿、扭身，影响了课堂秩序。适逢学生《威尼斯商人》一课，于是，老师把这名学生叫起来，让她把中人鲍西娅「慈......
[期刊论文] 作者：晓嫣,
来源：出版发行研究 年份：2000
编者按:近年来,我国出版管理及其他相关部门在保护著作权、打击盗版方面付出了诸多人力、物力、财力,做了很多艰辛的工作,但并未收到预期效果,盗版问题成为困扰出版业发展的...
[期刊论文] 作者：陈嫣,
来源：江苏教育学院学报：自然科学版 年份：2002
本文论述了探究微积分认知根源的必要性，在与传统的以极限概念引入微积分的比较中，以非标准分析的观点认为无穷小可以作为微积分的一个合适的认知根源．...
[期刊论文] 作者：嫣雯,,
来源：音乐爱好者 年份：1979
这也许是一种最古老的用弓演奏的乐器,初创于德国。早期独弦琴的琴身是由三块共鸣板组成,它的形态呈三角状。独弦琴的颈部很长,弦很粗。它最大的特色是有一个颤动的琴马。它...
[期刊论文] 作者：萧嫣,
来源：出版参考 年份：1998
美国是当之无愧的出版大国,也是图书消费大国。1995年美国国内图书消费总支出达到了250多亿美元。那么,美国读者对哪类图书最感兴趣呢?...
[期刊论文] 作者：周嫣,
来源：广西医学 年份：1990
牙列拥挤是口腔正畸科最常见的错(牙合)畸型之一,在Angle 氏各类错(牙合)中均可包含有拥挤错位,且有时情况颇为复杂。用固定矫正器矫正牙列拥挤,是国内近几年来开展的新...
[期刊论文] 作者：王嫣,,
来源：哈尔滨学院学报(教育) 年份：2002
本文针对高校思想政治教教育的现状,运用系统论的观点,提出思想政泊教育的系统化原则,并在阐述其内在根据和基本涵义的基础上,进一步提出具体的实施策略。...
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