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[期刊论文] 作者：张晓燕 史延慧,
来源：中小学教育 年份：2012
促进幼儿身心全面和谐发展是幼儿教育的终极目标。幼儿心理健康教育作为心理健康教育的重要组成部分，是幼儿身心和谐发展的内在需求，已日益受到人们的广泛关注。随着社会的发展和条件的改善，越来越多的家长树立起了新的健康观，即所谓健康不仅是指身体上，还指精神上、......
[期刊论文] 作者：史延慧 张晓燕,
来源：中小学教育 年份：2012
艺术教育是一种审美教育，不仅可以培养幼儿感受、理解、表现、鉴赏、创造美的能力，而且能陶冶幼儿情操，发展幼儿智力，促进其自身各种因素的平衡协调，实现个性全面和谐的发展。艺术教育中的音乐、体操、美术、文学都具有审美价值，艺术具有潜移默化的熏陶作用，健康、优美......
[会议论文] 作者：史延慧,张灵巧,曹昌盛,
来源：第十二届固态化学与无机合成学术会议 年份：2012
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[会议论文] 作者：史延慧,杨龙广,曹昌盛,
来源：第十二届固态化学与无机合成学术会议 年份：2012
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