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[期刊论文] 作者:史敬轩,, 来源:西南农业大学学报(社会科学版) 年份:2010
阅读学习是英语学习中付出最多而回报最不明显的部分,也是对语言学习影响最为持久的部分。但学生的阅读习惯、方法、目标和教师的指导策略对阅读者的帮助效果却并不令人乐观...
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