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[期刊论文] 作者：史秀云,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：史秀云,赵璇,
来源：活力 年份：2019
管理是科学与艺术的结合。管理学的学习要紧密结合社会实践。目前,高等学校管理学教学中大量采用了翻转课堂教学方式,对于改变传统“教师讲,学生听”的被动学习,建立学生积极...
[期刊论文] 作者：史秀云, 姚旭, 乔冠华,,
来源：经济研究导刊 年份：2019
自主学习能力与终身学习能力的培养,是高等教育人才培养的主要目标之一。当前管理学教学改革中已经引入了"任务驱动教学法"。这种方法能够培养学生的综合能力、激发学生的学...
[期刊论文] 作者：刘悦男,史秀云,
来源：经济研究导刊 年份：2019
基于任务驱动法的翻转教学模式应用于管理学人才培养实践中,可以为管理学的教学改革提供新的思路。因此,提出了采用项目小组的方式进行管理学教学。每次课程以任务单的形式下...
[期刊论文] 作者：佟昌慈,柳云恩,张玉彪,丛培芳,施琳,史秀云,刘颖,侯明晓,金红,
来源：中华急诊医学杂志 年份：2019
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[期刊论文] 作者：佟昌慈,柳云恩,张玉彪,丛培芳,施琳,史秀云,刘颖,侯明晓,金红旭,
来源：中华急诊医学杂志 年份：2019
目的研发一种新型爆震伤模拟装置建立小鼠脑爆震伤模型，并研究小鼠脑爆震伤的损伤机制。方法30只昆明小鼠随机（随机数字法）分为正常对照组（Ctrl组）和脑爆震伤模型组（TBI组）。利用自主研发的爆震伤模拟装置制备脑爆震伤小鼠模型，并采用Morris水迷宫、伊文思蓝（EB）实验和HE......
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