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[期刊论文] 作者:, 来源:市场周刊·理论版 年份:2020
处于后国际金融危机时期的中国正在经历着一场思想观念和经济领域的深刻变革,加快转变经济发展方式,提高应对金融风险的防控能力是中国发展的重大抉择,刻不容缓,这是一场攻坚战,也......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2020
七年级的班主任需要抓好开学初的教育契机,把握新生入学的最佳教育情境,形成团结和谐、有共同目标的班集体,为以后教育教学的开展创造基础....
[期刊论文] 作者:,, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2020
高校教务工作是一项多方面全方位的工作,涉及校、系、师、生等诸多方面,教务管理部门也成为高校贯彻办学理念、指定人才培养计划、确保高校正常运行的智囊团,教务管理人员更...
[期刊论文] 作者:, 来源:饮食保健 年份:2020
在临床上出现耳鸣或者耳聋的现象时有发生,在《杂病源流犀烛.卷二十三》谓:“耳鸣者,聋之渐也,唯气闭而聋者则不鸣,其余诸般耳聋,未有不先鸣者.”这两个病因与中医中的辨证施...
[期刊论文] 作者:, 来源:看世界·学术上半月 年份:2020
摘要:农村基层文化站是我国基层群众文化事业开展的重要设施,在丰富广大农村群众精神文化生活,提升基层群众文化素养的过程中发挥着不容忽视的作用。新的时代背景和文化建设形势下,如何更充分地发挥出乡镇基层文化站的作用是文化事业单位及工作人员研究的重要内容。......
[期刊论文] 作者:,郑龙, 来源:科技创新与应用 年份:2020
文章以苏州地铁5号线长江路站为实例,采用BIM技术进行可视化三维综合管线协同设计,较好地解决了二维设计中因地铁车站管线错综复杂、空间紧张造成的"错、乱、漏"、管线冲突、...
[期刊论文] 作者:, 来源:教学管理与教育研究 年份:2020
陶行知先生提出的生活教育理念对新时代小学教育有着重要的指导意义,其中"生活即教育"思想,更是直接将生活和教育联系起来。教师可以在生活中提炼教学素材,而学生可以在生活...
[期刊论文] 作者:, 来源:财会通讯 年份:2020
供需结构的错配是现阶段我国经济运行中的突出矛盾,反映在新三板市场具体表现为长期亏损、损益低下的僵尸企业数量颇多。尤其是分层制的提出与实施,使得新三板僵尸企业面临更...
[期刊论文] 作者:, 来源:成长 年份:2020
德育属于教育体系中的重要组成,德育教育的有效实施需运用综合实践活动,这主要是综合实践活动课程的实施能够在较大程度上培养学生创新能力和实践能力。综合实践活动实施的效...
[期刊论文] 作者:生, 来源:电力系统装备 年份:2020
近年来农村对电力的需求越来越大,农网10 kV配电线路单相接地线一旦出现故障,就会导致农业生产以及农民生活受到极大影响,不利于提高我国农村生活质量.为了推动我国农村经济...
[期刊论文] 作者:, 来源:江苏教育 年份:2020
[学位论文] 作者:霞,, 来源:东华大学 年份:2020
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[期刊论文] 作者:, 来源:自动化应用 年份:2020
设计了一套以天然气为燃料的热媒炉全自动点火程序,总结了点火过程中常见的故障,对造成故障的可能原因进行了分析,并提出了需要采取的措施,便于故障快速消除,保证热媒炉能够...
[期刊论文] 作者:飞, 来源:中国金属通报 年份:2020
由于安徽大别山地区地质矿产需求量的不断加大,为此提出安徽大别山地区地质矿产勘查及找矿技术有效性分析。采用1/10000地质填图地质矿产勘查方式获取地质综合信息。再结合对...
[期刊论文] 作者:渊,, 来源:动力工程学报 年份:2020
提出了基于设计寿命的汽轮机检修周期的优化方法,介绍了国内火电机组年利用小时数统计结果、常用等效运行小时数的计算方法以及电站汽轮机基于第一种等效运行小时数的检修周...
[期刊论文] 作者:,, 来源:散文百家 年份:2020
本文主要探讨在初中地理教学的探究活动中,教师要系统的、有效的改进每次探究活动,在探究活动中成功的培养学生地理综合思维....
[期刊论文] 作者:文,, 来源:中国实用乡村医生杂志 年份:2020
目的 分析EB病毒(EBV)所致儿童肾损伤的临床特点.方法 选择葫芦岛市中心医院儿科2010-2018年收治的儿童EB病毒感染者304例,包括传染性单核细胞增多症245例(A组)和单纯非特异...
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2020
[期刊论文] 作者:, 来源:科教新报 年份:2020
《语文课程标准》指出:“低年级阅读教学要使学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣。”“部编版”小学语文教材一年级上册第四单元的第一篇课文是《秋天》,课文描写了秋天到来时大自然景物的变化及特征,表达了作者对秋天的喜爱、赞美之情。这是小学生进入小学后所学的第一篇......
[期刊论文] 作者:, 来源:科教新报 年份:2020
新学期,我担任了一年级(1)班的班主任。由此,我与(1)班的44个学生组成了一个大家庭。我们将要一起生活六年,所以这第一年的相处很重要。“无规矩不成方圆”,得让学生有规矩才行。一年级的学生还处在懵懵懂懂的时候,那我是如何挥动“三板斧”管好一年级孩子的呢?  “一板......
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