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[期刊论文] 作者：次吉拉姆,
来源：教育教学论坛 年份：2010
上课是教学工作的中心环节，课堂教学是中小学音乐教学工作的基本形式，想要提高音乐课教学质量就必须上好课。也就必须要从审美教育的角度把握音乐教学活动，并进行与音乐相应的的......
[期刊论文] 作者：次吉拉姆,
来源：都市家教：下半月 年份：2010
当学习不再是一种负担，而是一种需求、一种享受、一种快乐时，就会主动学习。快乐可以促进我们更好地学习和工作，科学的学习让人懂得真正的快乐。也许你会说，音乐课你还不快乐吗？天......
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