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[期刊论文] 作者：吕妃旨,
来源：西部教育参考 年份：2006
作为高三学生，所面对的压力直接来自高考，而高三的历史课大部分是复习课，其包括的内容千头万绪，如何在较短的时间内让学生系统地掌握纷繁复杂的历史知识，把应试能力提高到一个新的高度，选择好的复习方法是非常重要的一环，只有科学的复习方法才能对学生的学习有较好的指......
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