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[期刊论文] 作者：吴传飞,,
来源：新课程(上) 年份：2017
小学低年级是孩子语言发展最佳的时期,也是语言发展的初始阶段,可塑性极强,如何在数学学习中激发孩子敢于表达、勇于表达、善于表达自己想法的能力,以提高课堂教学质量与学生...
[期刊论文] 作者：吴传飞,
来源：新课程·上旬 年份：2017
小学低年级是孩子语言发展最佳的时期，也是语言发展的初始阶段，可塑性极强，如何在数学学习中激发孩子敢于表达、勇于表达、善于表达自己想法的能力，以提高课堂教学质量与学生的综合素质呢？笔者总结了培养低年段孩子语言表达能力的方法： 一、要给学生创造发言的机会......
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