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[期刊论文] 作者:吴振玲, 王亚群,
来源:发明与创新(小学生 年份:2023
<正>科学实验是培养学生科学素养和科学探究能力的主要方式之一。青岛版小学四年级下册科学第三单元第三课《登上月球》中设计了一个模拟实验:探究月球上的环形山是怎样形成的。教材中的实验操作如图1所示,让大小不同的石子从相同的高度落到沙子上,观察石子撞出的“......
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