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[期刊论文] 作者：吴敏娥,
来源：小学语文 年份：2013
众所周知，语文课程的任务之一就是积累语言。特别是中年级的积累训练，不但是积累语言的开始，而且是习作中的重要转折阶段（从写话到写段的飞跃）。因此，在中年级习作教学中，必须通过让......
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