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[期刊论文] 作者：吴新江,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2016
[摘 要]学习，是一个选择信息——组织信息——整合信息的过程，其中组织信息是最为关键的步骤。通过数形结合、列表比较、转化嫁接、实践操作四个策略出发，可以促进学生有效组织信息，形成新的知识。 [关键词]小学数学 组织信息 策略 有效 [中图分类号] G623.5 ......
[期刊论文] 作者：趙生群,吴新江,,
来源：文史 年份：2016
趙若許而約四國攻之《樂毅列傳》：夫齊,霸國之餘業而最勝之遺事也。練於兵甲,習於戰攻。王若欲伐之,必與天下圖之。與天下圖之,莫若結於趙。且又淮北、宋地,楚、魏之所欲也。...
[期刊论文] 作者：吴新江,赵生群,
来源：文史 年份：2016
《吴太伯世家》“将立子臧，子臧去之，以成曹君”《索隐》：十五年《传》曰：“会于戚，讨曹成公也，执而归诸京师。诸侯将见子臧於王而立之。子臧曰：‘前志有之，曰圣达节，杜预曰：圣人应天命......
[期刊论文] 作者：吴新江,趙生群,,
来源：文史 年份：2016
杜預曰……杜預曰……杜預曰……《吴太伯世家》“將立子臧,子臧去之,以成曹君”《索隱》:十五年《傳》曰:“會于戚,討曹成公也,執而歸諸京師。諸侯將見子臧於王而立之。子臧...
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