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[期刊论文] 作者：吴昌明,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
一、教学目标1.知识与技能目标:了解新型师生关系的特点,能够说出与教师交往沟通的基本准则;掌握建立良好师生关系的方法。2.能力与方法目标:培养学生自主学习、合作探究...
[期刊论文] 作者：朴雪,吴昌明,
来源：软件导刊.教育技术 年份：2014
基于麻省理工、哈佛大学为代表的网络视频公开课的成功案例,分析了我国当前高等学校课堂教学现状,指出注重学习动机的激发与维持是成功教学的重要原因。借鉴教育心理学研究的...
[期刊论文] 作者：吴昌明,于忠,段渭军,,
来源：中国教育信息化 年份：2014
将三维运动捕捉分析系统引入到高校体育教学,应用于教学训练,对改进教学的方法与手段,扩展教学资源建设技术手段,拓展教学和训练的空间,提高教学质量和学生的体育运动技能有...
[期刊论文] 作者：张硕,浦金云,李东臻,吴昌明,,
来源：光子学报 年份：2014
基于蒙特卡洛法，对水雾遮蔽热辐射衰减建立了光子状态序列的追踪模型．利用该模型对水雾粒子的多重散射进行模拟，分析了影响水雾消光性能的消光系数、水雾浓度、不对称因子等参数......
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