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[期刊论文] 作者：吴民祥, 吴舒洁,
来源：浙江师范大学学报(社会科学版 年份：2022
“文本”诠释过程也是“语境”彰显的过程。“杜威访华百年纪念”教育类文章，着力于对杜威教育哲学的再阐释、在历史与逻辑统一视域中对“杜威效应”的考证，以及将杜威教育思想置于东西文明对话中予以解析，彰显了当代中国教育学术的“全球本土化”价值取向，体现了新......
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