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[期刊论文] 作者：吴汉生,,
来源：广西教育 年份：2013
电路课程运用了大量的数学知识,同时,也把一种重要的数学思想——转化思想引了进来。以＂转化＂的视角,通过对电路教学内容和方法的探析,提出解决一般电路问题的思维模式。...
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