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[期刊论文] 作者：吴立岗,,
来源：课程.教材.教法 年份：2005
在阅读教学中要辩证处理好四个关系:第一,预设与生成的关系。课前预设是重要和必要的,然而在教学中无视课堂的生成与变化则会影响教学目标的达成和学生语文素养的形成和发展...
[期刊论文] 作者：吴立岗,
来源：小学语文教学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：吴立岗,,
来源：小学语文教学 年份：2005
我在20世纪90年代初曾说过:“迄今为止我国作文教学理论研究和教学法研究都有两个重大缺陷:一是离开了人类的交际活动去研究作文教学,使作文教学变成脱离社会需要的教学;二是...
[期刊论文] 作者：吴立岗,
来源：小学语文教学 年份：2005
一、《语文课程标准》对小学习作教学提出了哪些新要求与以往的教学大纲相比,新的《语文课程标准》对小学生习作提出了全新的要求,这就是提倡自由表达,提倡想象作文,提倡表达...
[期刊论文] 作者：吴立岗,
来源：小学语文教学 年份：2005
2004年4月7日至8日,全国小语会在上海召开了语文教学改革学术研讨会,与会代表曾就“什么是一堂好的阅读教学课”进行了认真的研讨,并初步达成共识。这就是:1.教学目标要明确...
[期刊论文] 作者：强洪权,吴立岗,
来源：新语文学习(教师.小学专辑) 年份：2005
师:同学们,今天,老师想和你们一起学习一篇新的课文,这是法国著名作家雨果写的一篇文章,题目是——生:船长。师:故事发生在1870年3月17日夜晚,哈尔威船长像平常一样把“诺曼...
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