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[期刊论文] 作者：吴立岗,,
来源：语文建设 年份：2019
近年来,全国各地小学作文教学的研究显得比较活跃,呈现出百家争鸣、百花齐放的新局面。特别是在让学生理解作文的社会意义,激发他们的作文动机,以及对他们进行作文能力的...
[期刊论文] 作者：吴立岗,,
来源：语文建设 年份：2019
教学活动一:多向联结,唤起阅读愿望rn师:同学们,看老师在黑板上写下一个人的名字.(板书:李叔同)每次写下这个名字时,老师必然会生出一种崇敬之情,因为他是号称“二十文章惊海...
[期刊论文] 作者：杨文华, 吴立岗,,
来源：语文建设 年份：2019
多年的实践证明,素描是小学作文起步训练的一种好方法。素描训练可以分为片段素描训练和叙事素描训练两种。三年级重点进行片段素描训练,即通过对静物、小动物、房间陈设、大...
[期刊论文] 作者：吴立岗,杨文华,,
来源：小学教学设计（语文） 年份：2019
到小学中年级,学生的观察能力迅速发展,表现为观察的目的性、持续性、细致性和概括性有较大的增长, 能通过观察,比较正确、全面、深入地感知事物的特点. 因此,中年级要发展学...
[期刊论文] 作者：徐栋,吴立岗,,
来源：小学教学 年份：2019
一、口头语言:品猜结合,表达有亲切味道rn师:听你们老师说,咱们班的孩子是全校写作文最棒的,我相信.一周前,徐老师收到你们的作文,仔仔细细地读了几遍,我相信,咱们班的孩子不...
[期刊论文] 作者：孙世梅, 吴立岗,,
来源：语文建设 年份：2019
教学活动一:多向联结,唤起阅读愿望师:同学们,看老师在黑板上写下一个人的名字。(板书:李叔同)每次写下这个名字时,老师必然会生出一种崇敬之情,因为他是号称“二十文章惊海...
[期刊论文] 作者：孙世梅 吴立岗,
来源：语文建设·下半月 年份：2019
教学活动一：多向联结，唤起阅读愿望 师：同学们，看老师在黑板上写下一个人的名字。（板书：李叔同）每次写下这个名字时，老师必然会生出一种崇敬之情，因为他是号称“二十文章惊海内”的一代大师。李叔同集诗、词、书、画、篆刻、文学、戏剧等多种才艺于一身，在许多领域都取......
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