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[期刊论文] 作者：肖菊梅,
来源：山东高等教育 年份：2022
20世纪二三十年代,受美国教育“科学化”运动的影响,庚款留美生钟鲁斋以大学教育学科为主要平台,讲授“比较教育”、“教学法”、“实验教育”、“教育之科学研究”等课程,并在其教学实践经验和授课讲义的基础上撰成《比较教育》、《小学各科新教学法之研究》、......
[期刊论文] 作者：肖菊红,
来源：江苏教育研究 年份：2022
幼儿科学微项目活动是以“玩中学”为理念、以幼儿为主体、以“科学”为主领域、以“微项目活动”为方式开展的幼儿科学启蒙教育活动。其基本特征表现为生活性、生本性、生动性和生成性；其实践路径涉及目标设计、内容选择、操作流程、评价管理，体现了整合性发展、......
[期刊论文] 作者：肖菊红,
来源：动漫界 年份：2022
随着《3～6岁儿童学习与发展指南》精神的贯彻落实和课程游戏化项目的推进,“围观式”教研逐渐进入我们的视野.rn围观即“很多人围着观看”,“围观式”教研是指在幼儿活动现场,教师根据一定的研究目的、 研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察活动中......
[期刊论文] 作者：肖菊红,
来源：基础教育论坛 年份：2022
微项目在幼儿园科学活动中具有“趣微性—改变活动方式”“研究性—注重问题解决”“整合性—突破领域边界”的意蕴，以此视角审视幼儿园科学活动，存在着幼儿学习被动化、教师教学程式化、科学活动碎片化、教育评价教条化等问题。据此，倡导以微项目实施幼儿园科学活......
[期刊论文] 作者：吴菊,
来源：小学教学设计 年份：2022
要在小学英语教学中真正落实学科核心素养的培育,笔者认为,首先应该实现"学用一体"的目标。从学科育人的角度来看,所谓"用"是指学生通过英语学习的过程获得成长与发展,包括"用"英语交流,"用"英语促进成长。英语项目化学习能根据真实语言使用情境及语言实际使用......
[期刊论文] 作者：吴菊,
来源：安徽教育科研 年份：2022
“习作单元”是统编教材新增加的一个特殊单元。它立足于语文核心素养，增强了习作教学的科学性。本文笔者将结合已有成果和自身实践，在多角度解读习作单元编排意图的基础上，根据思维结构和体验式学习的理论，提出“设计结构化，教学情境化”的建议，以期发挥其应有的特别......
[期刊论文] 作者：吴菊,
来源：小学教学设计 年份：2022
＜正＞一、活动整体设计意图本方案是译林版《英语》五年级上册Unit 6 My e-friend的一节实践活动课。通过读外国学生的信息卡、设计完成自己的主题书，一方面能使学生巩固人物介绍的口头表达和书面表达，能灵活运用一般现在时的一般疑问句、特殊疑问句及其回答，对自己的......
[期刊论文] 作者：吴文明,肖红菊,周琦,
来源：安徽建筑 年份：2022
贯彻“成果导向”理念,结合应用型本科院校定位,从理论课程的教学、强化工程综合应用环节等方面,对土木工程专业培养工程师解决复杂工程问题能力的途径进行研究,分析了提高教师工程实践能力的好措施,为工程师的培养提供重要保障.......
[期刊论文] 作者：覃红菊, 吴心雨, 肖强,
来源：湖北民族大学学报(自然科学版 年份：2022
为快捷、高效地测定尖叶四照花叶片多糖含量，同时评价其抗氧化活性，采用荧光光谱法测定多糖含量，通过单因素及正交实验确立最佳测定条件；在此基础上，测定该多糖对DPPH自由基和O-2自由基的清除能力.结果显示，采用荧光光谱法测定尖叶四照花叶片多糖含量的最佳条件为：0.5 ......
[学位论文] 作者：吴肖肖,
来源：江西财经大学 年份：2022
随着贸易国际化的深入实施,各国间的贸易往来更加紧密。在“一带一路”倡议和中国与中东欧国家“16+1合作”的大历史背景下,本文以中国和中东欧地区17国作为研究对象,选取了2008年到2020年双边数字贸易面板数据进行研究。分析了中国与中东欧国家双边数字贸易的......
[期刊论文] 作者：吴菊香,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
摘要：在人类的发展进程中，人与人的交往是非常重要的，交往能力可以让人提升对社会的适应能力。由于幼儿阶段是人体语言能力开发的重要阶段，而语言能力的养成又是培养人社会交往能力的基础。在培养幼儿与他人交往能力的过程中，游戏是最主要的途径之一，教师可以通过角色......
[期刊论文] 作者：吴菊霖,
来源：品牌研究 年份：2022
在物质生活极大丰富、经济水平飞速发展的时代,人们的追求不再停留在物质层面,转而开始追求精神层面的满足,越来越多的人把目光放到了文化上,随着人们对于各类文化关注度的提高,文化创意产业正在逐渐崛起.不同地域都有属于自己独一无二的地域文化,这些文化的普......
[期刊论文] 作者：吴菊明,
来源：新课程 年份：2022
当前时代信息技术飞速发展,其对教育、工作活动的渗透,国民大众有目共睹.小学阶段,包含信息技术的教学方法相对常见.在计算机课堂教学中适当应用微课,可有效启发学生学习思路,给予学生新奇、趣味的学习体验.本文从分析微课在小学计算机教学中应用的意义、侧重点......
[期刊论文] 作者：吴菊安,
来源：湖北工程学院学报 年份：2022
采用系统方法论，通过“目标导向—内容设计—案例研究—理论探讨”的教学方式展开市场营销专业课程思政，实践表明:充分运用多样化教学形式与多元化资源，构建有广度、深度和温度的教学内容，不仅能推进学科建设与课程思政的有机融合，而且能增强商科类人才综合素养。......
[学位论文] 作者：吴菊平,
来源：云南师范大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：吴秀菊,
来源：中学语文教学参考 年份：2022
《湖心亭看雪》是一篇语言浅显、饱含哲理的小品文,张岱通过多重错位的审美艺术,描绘了他魂牵梦萦的西湖美景,从中可以看出他对西湖的情有独钟,亦能窥视他的生活情趣和人生志向。他将对立统一、相济相生的艺术手法运用到炉火纯青的地步,从雪景之虚与眼前之实,天......
[期刊论文] 作者：吴菊华,
来源：考试周刊 年份：2022
在统编版语文教材中，“快乐读书吧”作为教材中重要的一部分内容，可以在很大程度上提高小学生的阅读量，让小学生享受到课外阅读带来的快乐。三年级上册第三单元的“快乐读书吧”，让小学生闯入童话的世界，感受到童话中的“美”。教师在教学的过程中，要根据“快乐读书吧......
[期刊论文] 作者：吴菊燕,
来源：教师 年份：2022
爱劳动是中华民族的传统美德，也是幼儿长大后立足社会的基础，幼儿园教师在学前教育阶段需要通过多种方式对幼儿进行劳动教育，同时在幼儿园一日活动中给幼儿提供劳动的时间和机会。文章以小班主题活动“能干的小手”为例，阐述教师如何通过改变传统一日作息，打破常规流......
[期刊论文] 作者：吴菊瑾,
来源：陶瓷科学与艺术 年份：2022
宜兴的紫砂艺人在不断的传承和创新的同时,葆有着旺盛的精神和执着的态度,让紫砂艺术在今天机械化大生产逐渐普及的情况之下,依然可以保持传统的全手工成型技艺,同时融合了诸多的技法特征,促进了紫砂艺术源源不断地推陈出新,也满足了我们广大壶友的文化需求.从......
[期刊论文] 作者：吴菊萍,
来源：检察风云 年份：2022
数据作为数字经济的重要生产要素,必须充分流动和利用起来.数据爬虫技术推动了数据的分享与利用,也引发了市场的恶性竞争,带来了技术滥用的法律风险.现象层面的“技术中立”,涉及科学技术伦理判断,基于一定的动机、目的使用爬虫技术的行为,则更涉及利用技术的行......
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