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[期刊论文] 作者：周昕,
来源：上海对外经贸大学学报 年份：2022
在全球价值链(GVC)分工和产业融合的背景下,本文采用服务业附加值出口的RCA、服务业全球价值链收入的RCA和制造业全球价值链中的服务业RCA三项指标,基于OECD-TiVA的附加值贸易数据对2005～2015年13个服务行业进行研究,通过三项指标的核算与比较综合评估分析我国服......
[期刊论文] 作者：周昕,
来源：中国总会计师 年份：2022
新的环境对医院行政管理人员提出了较高要求,医院行政管理人员不仅应具有较强的管理知识,能正确理解并积极落实相关管理规定和政策,还应具备部门协作能力和较强的责任心。医院行政管理人员虽然从总体要求方面能够满足管理需要,但是对新问题的系统性思考不足,从......
[期刊论文] 作者：周昕,
来源：印染 年份：2022
＜正＞服装是人类物质文明的承载，也是精神文明的呈现。服装设计中融合了风俗文化、审美情趣、艺术特色，甚至是宗教文化与文明高度等。现代社会的服装设计中也融入了多重文化元素，其中就包括了中国画的部分。中国画是传统艺术文化的传承，也是独具我国特色的绘画艺术。将......
[学位论文] 作者：周昕,
来源：南京邮电大学 年份：2022
在智能交通系统中,车辆的有效检测与实时跟踪是对车辆进行行为分析与判断的前提,对智能交通有着重要意义。本文以提高检测与跟踪的准确性为目标,对复杂道路场景下多车辆的检测与跟踪算法进行研究。针对检测,设计了一种基于改进的RFB-Net的多车辆检测算法IR-MVD......
[期刊论文] 作者：周昕,
来源：小学教学研究 年份：2022
估算除了它本身在实际生活中的作用和价值之外，也是一种数学能力和素养，在日常生活中有着广泛的应用，对学生分析问题和解决问题也有着十分重要的意义。本文以运用两位数乘一位数的估算来解决实际问题的课堂教学实践为研究素材，谈谈第一学段估算教学的学段目标的落实......
[期刊论文] 作者：周昕,
来源：海外英语 年份：2022
文章依据网络时代新建构主义理论，通过真实情境、选择、互动协作、意义建构和创新等环节实现学习者个人知识建构，研究针对高职学生的英语个性化教学策略。通过实践证明，基于“情境、搜索、选择、写作、交流、创新、意义建构”的个性化教学模式符合当代高职学生的学......
[期刊论文] 作者：周昕,
来源：中小学班主任 年份：2022
＜正＞班会背景三年级学生正处在人生发展的重要时期，是播种信念、树立信仰的关键期，在这个阶段，帮助他们点亮“听党话、跟党走”的信仰之灯，其重要性和迫切性不言而喻。在这节主题班会课中，引导学生在了解袁隆平院士的事迹中深刻感悟因为党的领导才有今天美好的生活，从而......
[期刊论文] 作者：周昕,
来源：今日财富(中国知识产权 年份：2022
＜正＞内部控制是企业发展中最为关键的一个环节，近年来，企业发展速度越来越快，市场状况也越来越好，而与之相对应的则是企业的内部控制体系建设还处于起步阶段，在各个方面都相对比较滞后，内部控制体系与企业发展状态不匹配就会引起很多风险，其中最为常见的就是会计舞弊。对......
[期刊论文] 作者：周巧妹,
来源：学周刊 年份：2022
在幼儿语言教育活动中,良好的师生互动是提高幼儿语言理解力、组织力与表达力的关键,教师要对此多加关注,积极开展师生良好互动,促进幼儿的健康发展.文章主要运用调查法、文献法、观察法等对师生互动在幼儿语言教育活动中的重要性进行分析,并就师生互动模式在幼......
[期刊论文] 作者：周雪妹,
来源：中国卫生标准管理 年份：2022
目的 研究在静脉用药调配中心儿科药物调配中，应用非整支药物换算方法辅助的临床作用及价值。方法 选择2019年1—6月30名药师/护士调配的940份药物医嘱单，对照组采用约分法进行非整支药物换算，观察组采用倍数法进行非整支药物换算，每组各470份。汇总统计研究采集的......
[期刊论文] 作者：周宝妹,
来源：中国社会科学院大学学报 年份：2022
网约车司机的劳动既有平台用工的特殊性，也与传统出租车司机的劳动具有同质性。网约车平台企业虽然在经营模式上与传统出租车企业存在差异，但在本质上两者同属于出租车经营者。比照传统出租车司机和企业之间的关系，网约车司机和平台企业之间的关系应当以劳动关系为......
[期刊论文] 作者：周鹏妹,
来源：化学工程与装备 年份：2022
高效液相色谱是药物综合分析的常规操作方法。根据药物动力学的规范操作要求，准确的分析药物实际测定的含量和流程。从药物的分析应用方式入手，结合相关的研究思路进行研究，优化相关系统研究的方式操作，重视评估预测推进化管理，制定符合色谱药物分析的方案，结合相关的......
[期刊论文] 作者：周妹近,
来源：新教育 年份：2022
本文将从基于主题语境的词汇教学出发，分析如何基于单元主题，结合语篇主题语境，优化词汇教学，提高学生识记、理解与运用词汇的能力，为英语教学打好扎实、坚固的学习根基，以促进学生英语学科核心素养的可持续性发展。......
[期刊论文] 作者：周妹近,
来源：新课程导学 年份：2022
发展学生的学科核心素养是落实“立德树人”核心目标的具体举措，是素质教学的新要求，也是“双减”背景下，教师教育教学的新方向。在初中英语教学中，教师要如何制定并落实指向核心素养的教学目标?教师要教什么?怎么教?教到何种程度?大部分教师都有着这样或那样的困惑......
[期刊论文] 作者：周琴妹,
来源：教师 年份：2022
随着学前融合教育的深入发展,自闭症幼儿的同伴交往问题越来越受到重视.文章通过文献研究法和实地调查法,发现幼儿园中自闭症幼儿的同伴支持通常存在同伴交往少、同伴接纳度低、同伴关系维持困难、伴随问题多、教师指导有限等问题.基于此,文章从学校氛围、教师......
[期刊论文] 作者：周希妹,
来源：中外女性健康研究 年份：2022
目的:研究慢性心力衰竭(C H F)患者经耳穴压豆联合五音疗法干预后对患者睡眠质量的影响.方法:选取2018年1月至2021年10月扬州市中医院心血管内科收治的C H F失眠患者纳入62例,根据不同治疗方案分为观察组和对照组,每组各31例;其中对照组行常规治疗,观察组于对照......
[期刊论文] 作者：周粉妹,
来源：校园英语 年份：2022
高中英语新课标提出发展学生英语学科核心素养，提高学生英语知识运用能力的要求。要实现上述目标，需要学生在“教学评一体化”机制下进行深度学习，需要高中英语教师在课堂教学中创新教学手段。同时，教师也不能忽视教学评价的作用，要构建完整的评价体系，它对于提高学习......
[期刊论文] 作者：周琴妹,
来源：教育研究与评论 年份：2022
运用个案研究法，对一名孤独症儿童进行干预。分析他在幼儿园时的常规问题及原因，制订并实施干预策略，讨论干预结果，进而提出结构化教学改善孤独症儿童在园常规的有效途径。......
[期刊论文] 作者：周宇昕,
来源：流行色 年份：2022
本文从艺术的角度观察文艺复兴时期,以布鲁内莱斯基的作品与透视法的发明为主线,串联与之相关的内容.通过列举相关人物及其作品,横向展开研究当时建筑设计与艺术创作之间的关系.......
[期刊论文] 作者：周嘉昕,
来源：社会科学 年份：2022
青年马克思的理论和实践探索历程,同时也是其走向马克思主义、制定科学历史观的过程.在马克思主义的形成过程中,不仅有理论方法和学术观点的创新,还有话语的创新.以唯物主义、共产主义、辩证法为例,马克思并未简单持有或是借用这些思想史上既有的概念范畴,而是......
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