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[期刊论文] 作者：周晖杰,
来源：大学数学 年份：2014
为解决独立学院数学教学中能力强的学生“吃不饱”，能力欠佳的学生“吃不消”的问题，提出了“基础＋提高”统筹优化的数学课程体系．“基础”模块的教学坚持为后续专业课服务，并穿插......
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