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[期刊论文] 作者：周玉振,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：随着新课程改革的不断深化和素质教育的提出，对我国教育领域提出了更高的要求，人们也越来越注重教育事业的发展。在此背景下，要求教师明确和尊重学生在课堂教学中的主体地位。高中生物是一门专业性较强的学科，为了能够更好的满足当前时代的发展要求，教师就要将教......
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